• Öğrencilere Neler Oluyor? (honest-broker.com)
    by durum_leyla            0 Yorum     yaşam    



  • Öğrencilere Neler Oluyor?

    Son zamanlarda hayal kırıklığına uğramış bir öğretmen, sosyal medyada umutsuz bir uyarı paylaştı:

    Şu anda eğitimde neler olup bittiğini bilmiyorsunuz. Anlaşılabilir, bunun içinde çalışmadığınız sürece nasıl bilebilirsiniz? Ama bence bilmeniz gerekiyor…

    Öncelikle, çocuklar hiçbir şekilde sıkılma yeteneğine sahip değiller. Cep telefonlarında yaşıyorlar. Ve sabahları gözleri açıldığından geceleri uykuya dalana kadar sürekli bir dopamin akışı ile besleniyorlar.

    Okulda sürekli dopamin yoksunluğu içinde oldukları için, bağımlılar gibi davranıyorlar. Son derece duygusal oluyorlar. En küçük şeyler onları tetikliyor.

    Onların önünde durup ders anlatmaya çalışırken, boş bakıyorlar. Derste odaklanamıyorlar…

    Orada değiller.

    Ve daha önce hiç görmediğim bir seviyede kayıtsızlıkları var. Cezalar işe yaramıyor çünkü onların umurlarında değil. Notlar umurlarında değil. Üniversite umurlarında değil.

    Sadece bir sonraki doz umurlarında, çünkü bağımlılar böyle çalışıyor. Uzun vadeli bir planları yok, sadece kısa vadeli ihtiyaçları var.

    Telefonlarına mümkün olan en kısa sürede dönebiliyorlar.

    Aylık sadece 6 dolar (bir yıl için kaydolandığınızda daha az) ödeyerek premium abonelik alarak çalışmalarımı destekleyin.

    Eğitimciler için durum şu anda ne kadar kötü?

    Tecrübeli bir öğretmen olan ve üniversite sınıflarından daha fazla öğrenciyi hapishanede bulan bir yorumu inceleyin.

    Bu, The Honest Broker topluluğuna üye olan Corey McCall'dan gelen bir yorum:

    2006 ile 2021 arasında okuma becerilerinde ve ilgideki bu düşüşü kendi gözlerimle gördüm… Daha önce materyali kavrayamamış lisansüstü öğrencilerle çalışmıştım, ancak okuyabildikleri ancak sadece umursamadıkları öğrencilerle karşılaşmamıştım…

    2021'den bu yana hapishanede yarı zamanlı öğretmenlik yapıyorum ve tutuklu öğrenciler gerçekten öğrenmek istiyorlar. Platon, Descartes ve Simone de Beauvoir gibi yazarlarla okumayı ve düşünmeyi seviyorlar. Bu dönem Giriş Seviyesi Tiyatro dersini veriyorum (bunun nasıl gerçekleştiği hikayesi ilginç ama burada gereksiz) ve öğrenciler Kral Ödipus'u derinlemesine inceledi ve bu harika oyunun neden Hamilton ve Aslan Kral gibi oyunlarla birlikte daha düzenli olarak sahnelenmediğini soruyorlar.

    İnsan bilimleri ve belki de daha genel olarak kültür için umut olduğuna inanıyorum, ancak alışılmadık yerlerde bulunacak.

    Bu makalede de benzer bir iddia ortaya attım – üniversitelerin dışında insan bilimlerinin yeniden doğuşunu araştırdım. Sınıf ortamlarında da gerçekleşmesini isterdim, ancak artık zombi savaşlarının merkezinde olduklarından korkuyorum.

    Ne yazık ki, zombi öğrenci sayısının hala arttığına ve hızlandığına inanıyorum.

    Bu krizi ortaya çıkarmada öncülük eden Jonathan Haidt – ve bu nedenle zombi savunucuları tarafından acımasızca saldırıya uğruyor – Monitoring the Future'dan ürkütücü eğilimler paylaşıyor.

    Michigan Üniversitesi'ndeki bu grup, 1975'ten beri öğrenci davranışlarını inceliyor. Ancak şu anki durum benzersiz.

    Öğrenciler gerçekten düşünmekte zorlanıyorlar. Bu nedenle yeni şeyler öğrenemiyorlar.

    Aşağıda, çocukların günlerini nasıl geçirdiklerine baktığını ve iki yaşından küçük çocukların günde bir saatten fazla ekranda geçirdiğini ortaya koyan başka bir derinlemesine çalışmadan daha kötü rakamlar bulunmaktadır.

    Bu grup için YouTube kullanımı sadece dört yılda iki katından fazla arttı.

    Fakir ve marjinalize edilmiş topluluklar en çok zarar görüyor. Geliriniz azaldıkça çocuklarınızın ekran süresi iki katından fazla artıyor.

    Başka bir deyişle, bu çocuklar okul sistemine girmeden çok önce ekran bağımlısı oluyorlar.

    Öğretmenlerin ses çıkarma nedeni budur. Her gün sınıftaki sonuçları görüyorlar.

    'Uzmanların' telefonların problem olmadığını söylediklerinde şaşkınlığa uğruyorum. Tıpkı sigara şirketleri gibi – işe aldıkları uzmanlar uzun süre sigara içme ve kanser arasındaki bağlantıyı reddettiler – "korelasyon nedenselliği kanıtlamaz" diyorlar.

    Ama bu sadece sofizm ve yanıltma.

    Örneğin, ebeveynler tehlikenin farkındalar çünkü bunu kendi gözleriyle görüyorlar.

    Ancak teknoloji şirketlerine şu konuda hak veriyoruz: Şu anki öğrenciler arasında hile yapma becerisini geliştirdiler, bu da şimdi efsanevi boyutlara ulaştı.

    Durum o kadar aşırı ki, son zamanlarda öğrencilerin %40'ından fazlası etik dersinde hile yaparken yakalandı!

    Profesör, final sınavının bir kopyasını web'e yanlış cevaplarla yüklemek suretiyle onları kolayca yakaladı.

    "Yanlış olan cevapların çoğu, derslere dikkat eden herkes için açıkça yanlıştı," diye ekliyor. Ancak "96 öğrenciden 40'ı, soruların en az önemli bir kısmı için yerleştirilmiş finali inceledi ve kullandı."

    Başka bir öğretmen benzer bir yakarışta bulunuyor: "Eskiden öğrencilere ders veriyordum. Şimdi ChatGPT dolandırıcılıklarını yakalıyorum."

    Eskiden öğrencilerim ve ben ortak bir entelektüel arayış içindeydik, bir arada olduğumuza inanıyordum. Ancak bu inanç son birkaç dönemde yok oldu.

    Teknoloji şirketleri tam olarak ne yaptıklarını biliyorlar.

    Microsoft araştırmacıları yakın zamanda yayınlanan bir çalışmada, yeni teknolojilerin aşırı kullanımının "korunması gereken bilişsel yeteneklerin bozulmasına" yol açtığını gösteriyor.

    Bu yenilikler "kullanıcıyı, yargılarını uygulamak ve bilişsel kaslarını güçlendirmek için rutin fırsatlardan mahrum bırakıyor, onları zayıflatıyor ve hazır hissetmiyorlar."

    Facebook benzer araştırmalar yaptı ve benzer şekilde korkunç sonuçlar elde etti ve sonuçları gömmek için çok çaba sarf etti. Alttaki grafikleri görmemiz gerekmiyordu. Ancak cesur bir iç kaynak fotoğraf çekti ve Wall Street Journal'a sızdırdı.

    Bu arada, OpenAI'deki bir iç çalışma öğrencilerin yapay zekayı en sık kullandığı iki alanın (1) makaleler yazmak ve (2) okuma ödevlerinden kaçınmak olduğunu gösteriyor. Diğer popüler kullanımlar sınav sorularını cevaplamak ve matematik problemlerini çözmek.

    Bunun hiçbiri gizli değil, yeni teknolojinin öğrenciler üzerindeki yıkıcı etkileri çalışmaktan çalışma yapılıyor. Gençler teknoloji liderleri tarafından saldırıya uğruyorlar.

    Bu, kar hedeflerine ulaşmalarının yolu.

    Bunda sadece bir olumlu yön var.

    Şimdi insanlar farkında. Kamuoyunun gözlerinden körlükler kalktı.

    Büyük teknoloji, güvenilirliğini kaybetti – ve Silikon Vadisi'ndeki milyarderler bunu geri getiremez. Lobiciler satın alabilir ve "uzmanları" paralarıyla etkileyebilirler. Ama yaptıkları kötülük artık tarafsız gözlemciler için belli.

    Washington, D.C.'deki değişimi en azından bir süreliğine kontrol ederek geciktirebilirler. Ancak taban seviyesinde yükselen tepkiyi durduramazlar.

    Zombi kültürüne verilen yanıt, işte bu yüzden, gözlerden uzak, evlerde, okullarda, belediye meclisi toplantılarında, halk toplantılarında ve ebeveynlerin, öğretmenlerin ve endişeli bireylerin toplandığı diğer yerlerde gerçekleşiyor.

    Politik liderlerimizin dikkatini çekmeleri ve desteğini vermeleri akıllıca olurdu. Daha iyisi, lider teknoloji şirketlerinin burada büyük bir sorun olduğunu ve sorunun kaynağı oldukları için çözmeleri gerektiğini kabul etmelerini isterim.

    Bunun çok fazla umut mu? Apple, Meta, Alphabet, X ve diğer teknoloji imparatorluklarının CEO'larının yaklaşan krizi önlemeye yardımcı olacağına şüphe mi ediyorsunuz?

    Başka seçenekleri olmayabilir. Kendi yönetim ekipleri ve çalışanları da ebeveyn ve belki de isyan edebilirler.

    Bu teknoloji devlerinde, büyük sorumluluklarda bulunan binlerce insan var ve kendi şirketlerinin yaptıklarından dehşete düşmüş olabilirler. Seslerini yükseltmeli ve örnek olmalılar.

    İnanıyorum ki birçoğu bunu yapacak.

    Evet, saray muhafızları imparatorlardan daha güçlü. Bu nedenle Silikon Vadisi'nin kendisinin bir gün kendini iyileştirebileceği ve bu nedenle kendi aşırı özlemlerinin kurbanlarını iyileştirmeye yardımcı olabileceği umuduyla meşru nedenlerimiz var.

    Bu arada, yerel düzeylerde baskı uygulamaya devam etmeliyiz. Çalışan programlar ve girişimler bulmalı ve bunları paylaşmalıyız. Farkındalık yaratmalıyız. Ve en çok risk altında olanları korumak için elimizden gelenin en iyisini yapmalıyız.

    Zamanla diğerleri de bize katılacak.

    Ve bu teknoloji imparatorlukları içinde çalışanlara son bir ricada bulunacağım. Seslerinizi yükseltin, bir dilekçe imzalayın, açık bir mektup yazın, özelde ve genel olarak konuşun. Direnin!

    Sizin gibi diğerleri var, liderlik etmesi için cesur biri bekliyor. O kişi siz de olabilirsiniz.