İngiltere'deki öğretmenlere yapay zekayı kullanmaları için yeşil ışık yakıldı
Özet
İngiltere'de öğretmenlere, ebeveynlere mektup yazmak ve ödevleri notlandırmak gibi "düşük riskli" görevlerde yapay zeka kullanma izni verildi. Eğitim Bakanlığı'nın bu kararı, öğretmenlerin yapay zeka konusunda genel olarak iyimser olduğu bir anketi takip ediyor. Amaç, öğretmenlerin iş yükünü azaltmak, iş-yaşam dengesini iyileştirmek ve öğretmenlerin ruh sağlığını desteklemek. Bu durum, öğretmen kıtlığına da çözüm getirmesi umuluyor.
İngiltere'deki öğretmenlere, BBC'nin haberine göre, görevlerinin bir parçası olan düşük seviyeli görevlerde yapay zeka kullanma izni verildi.
Eğitim Bakanlığı'ndan (DfE) gelen rehberlik, yapay zekanın İngiltere'deki okul öğretmenleri tarafından kullanılabileceğini ancak bunun sadece ebeveynlere mektup yazmak ve ödev notlandırmak gibi 'düşük riskli' görevler için olması gerektiğini belirtiyor.
Teknolojinin kullanımını onaylama kararı, DfE adına yapılan 2023 öğretmen anketinin sonuçlarını takip ediyor. Ankette, katılımcıların çoğunluğunun işleri sırasında yapay zeka kullanma konusunda "genel olarak iyimser" olduğu belirtildi. O dönemde, Teacher Tap'ten (anketi yürütmek için kullanılan yazılımın arkasındaki şirket) bir sözcü şunları söyledi: "Artık matematik öğretmeni olarak matematik ödevlerini notlandırmamanız oldukça normal... çünkü matematik öğretmenleri konusunda kronik bir sıkıntı yaşıyoruz, bu yüzden kimse gerçekten rahatsız hissetmiyor."
2023 anketine verilen yanıtlar, öğretmenlerin, uygun öğretim materyalleri bulmaları gerektiğinde ve çocuklarının performansı ve davranışları hakkında ebeveynlere rapor yazarken yapay zekanın oldukça faydalı olabileceğini söylediklerini aktardı.
Bugünkü duyurunun bir parçası olarak DfE, yapay zeka kullanan öğretmenlerin öğretmenlerin ücretsiz fazla mesai yükünü azaltmaya yardımcı olacağını ve daha iyi bir iş-yaşam dengesi ve iş tatminine yol açabileceğini söyledi.
Çalışanların yapay zeka araçlarını kullanmasına izin verilerek, öğretmenlerin genel olarak ruh sağlığına ilişkin istatistiklerin iyileşmesi (hayır kurumu Education Support [PDF] tarafından öğretmenlerin %36'sının 'tükenmişlik' yaşadığı belirtiliyor) ve mesleğe daha fazla mezun çekme etkisi yaratması umuluyor.
Birçok öğretmenin yaşadığı günlük stresin bir kısmı, nitelikli öğretmen sıkıntısından kaynaklanmaktadır; bu durum, yapay zeka kullanımının yardımcı olabileceği bir durumdur. Birleşik Krallık hükümeti, bir on yıl öncesine göre Birleşik Krallık'ta daha fazla öğretmen istihdam edildiğine işaret etse de, nüfus arttıkça öğrencilerin öğretmenlere oranı genişlemeye devam ediyor. İngiliz devlet okullarında 33 veya daha fazla öğrenciye ders vermek yaygın bir durum ve Birleşik Krallık'ta bir milyondan fazla öğrenci 30'dan fazla öğrencinin olduğu sınıflarda eğitim görüyor.
SecEd'e (11-18 yaş grubu) ortaokullarda çalışan öğretmenlere yönelik bir endüstri web sitesine göre, Birleşik Krallık'taki nitelikli öğretmenlerin yıpranma oranı yaklaşık %8,8. SecEd ayrıca, sektördeki açık pozisyon sayısının 2022'den itibaren 12 ay içinde 1.000 öğretmenden üçe altıya yükseldiğini belirtti.
Yerel yönetimlerin ve okulların bütçe kısıtlamaları nedeniyle, açık öğretmen pozisyonları genellikle istihdam ajansları aracılığıyla sağlanan kısa süreli (vekil) öğretmenler tarafından dolduruluyor ve bu uygulama, okullara kalıcı maaşlı personel ödemekten önemli ölçüde daha fazla maliyet getiriyor.
Bugünkü duyuru doğrultusunda, Birleşik Krallık hükümeti tarafından yayınlanan Eğitim Merkezi blogundaki bir gönderi, "öğretmenlerin ders planlama, kaynak oluşturma, ödev notlandırma, geri bildirim verme ve idari görevleri halletme gibi konularda yardımcı olmak için yapay zeka kullanabileceğini" belirtiyor. Ayrıca, bunun kullanılmasına ilişkin bir ön koşul da getiriyor.