Özet (TL;DR) @ 2018-06-19T11:15:00.000Z: Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, tam gün eğitime geçişle ilgili, "İstanbul'da biraz zorlanacağız. Özel bir seferberliğin başlatılması lazım. İnanıyorum ki, Türkiye eğitimin kalitesinin artırılması…


Turkiye

11:15 19.06.2018(Guncellendi 11:52 19.06.2018) URL'yi kısaltın

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, tam gun eğitime geçişle ilgili, "İstanbul'da biraz zorlanacağız. Özel bir seferberliğin başlatılması lazım. İnanıyorum ki, Turkiye eğitimin kalitesinin artırılması adına ikili eğitime son verecek" dedi. Yılmaz, LGS'deki soruların PISA sınavındaki sorularla eş değer olduğunu soyledi.

Anadolu Ajansı Editor Masası'na konuk olan Milli Eğitim Bakanı Yılmaz, eğitim gundemiyle ilgili açıklamalarda bulundu.

2019 yılının sonunda geçilmesi planlanan tam gun eğitim ile birlikte kodlama ve diğer konularda konuşan Yılmaz, İstanbul'da tam gun eğitime geçişte biraz zorlanacaklarını soyledi.

Muhalefet partilerinin milli eğitim politikalarıyla ilgili vaatlerini oluştururken Bakanlık yetkilileriyle goruşmediklerini belirten Yıldırım, "Musteşarımla, ust duzey yoneticilerimizle goruşmediler. Vaatlerinin hiçbirisinin tutarlılığı da yok. Bu muhalefetin eğitime ilişkin vaatleri ya yaptıklarımız ya da bilimsel eğitim gerçeklerinden uzak" dedi.

CHP'nin eğitim sistemine yonelik vaatlerini eleştiren Yılmaz, "Eğer eğitim bunların eline duşerse inanın geriye gideriz, çağ dışı kalırız" diye konuştu.

​"Muhalefet partileri, kaliteli eğitimden bahsediyorlarsa bu AK Parti'nin eğitimdeki başarısıdır" diyen Yılmaz'ın açıklamalarından satır başları şoyle:

' KALİTEYİ DAHA DA ARTIRMAK İÇİN ÇALIŞIYORUZ'

  • (C) AA /

10. kalkınma planında bu yılın sonuna kadar bir hedef konulmuş. Milli gelirden eğitime ayrılan kaynak OECD ulkelerine yaklaştırılsın diye. OECD ulkelerinde 5.2, Turkiye'de şimdi 6.2. OECD ulkelerinin onune geçmişiz. En son 2018'de OECD'nin eğitime bakışla ilgili bir raporu yayınladı. "Turkiye eğitime diğer ulkelerde olmadığı kadar buyuk kaynak aktarıyor" diyor. Şimdi kaliteyi daha da artırmak için çalışıyoruz. Bunun için de ikili eğitimi kaldırmak gerekiyor. Öğrenci sabah alacakaranlıkta gelmesin, saat 09.00 gibi derse başlıyorsa 15.00 gibi çıksın, evine gitsin, rahat gitsin. Oynasın, o da eğitimin bir parçası. Sosyalleşsin, o da eğitimin bir parçası. Dinlensin. Bunun için dersliğe ihtiyaç var. Bazı illerde tam gun eğitime geçmiş durumdayız. 2019 yılı sonunda Turkiye'de tam gun eğitime geçeceğiz. İstanbul'da biraz zorlanacağız. Özel bir seferberliğin başlatılması lazım. İnanıyorum ki, Turkiye eğitmin kalitesinin artırılması adına ikili eğitime son verecektir.

' 21. YÜZYILIN DİLİ KODLAMA'

  • Eğitimin kalitesini artırmak için yaptığımız hususlardan biri de isteyen evlatlarımızın bilgi otoyollarına ulaşabilmesini sağlamak. Turkiye'nin en ucra koşesindeki okulumuza bile internet bağlantımızı sağladık. Gerek uyduda, gerek fiber kabloyla. Bilgi oğrenme eskiden oğretmen aracılığıylaydı, şimdi internetten de olabiliyor. Fatih Projesi'yle 430 binin uzerinde sınıfımızı donattık. 1 milyon 400 binin uzerinde tablet bilgisayarımızı oğrencilerimize dağıttık. 21. yuzyılın dili kodlama. Klavyeli bilgisayar dağıtımını 5 ve 9. sınıflardan başlatacağız. Mevzuat, yonetmelik eksiklikleri vardı, tamamladık. Hukuki altyapı tamamlandı. Teklifler de alınmıştı. Altı bolgeden uç GSM operatorunden teklif alarak her oğrenci başına en iyi hizmeti kim verebilir diye bir goruşme yapılarak, hizmete başlayacağız.

' LİSELERE GİRİŞTE HER ÖĞRENCİYE 15 OKUL SEÇME HAKKI VERECEĞİZ'

  • Liselere giriş kapsamında yapılan merkezi sınavda, oğrenci istemediği okula yerleştirilmeyecek. Sınav sorularn PISA sınavındaki sorularla eş değer.
  • Liseye girişte 5 sınavla alan, 5 evine yakın, 5 de daha uzakta pansiyonlu okullardan olmak uzere her oğrenciye 15 okul seçme hakkı vereceğiz.
  • Özellikle zor olsun, kolay olsun diye sormadık. Ancak soruların aşama aşama bir zorluk derecesi olacak ki 1 milyon oğrenciyi 120 bine indiresin.

  • (CHP 'nin 1+8+4 şeklindeki eğitim sistemi teklifi) Turkiye'de 100 kişiden 12 kişi çocuklarını imam hatibe gonderiyor. Sen gondermiyorsun evladını, ama bırak gonderen vatandaşın bu demokratik kararına saygı goster. Bunların yaptıklarının ne bilimsel eğitim ne çağdaş eğitim ne de dunyanın gittiği yonle hiçbir alakası yok.

  • Turkiye bugun eğitim alanında da diğer alanlarda da kat kat daha iyi. Yeni yetişen neslimizle, evlatlarımızla çok daya iyi noktalara ulaşacağız.

' KÖY OKULLARINDA 4-6-8 ÖĞRENCİYLE EĞİTİM YAPARSANIZ, ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNİ EKSİK BIRAKMIŞ OLURSUNUZ'

  • 'Koy okullarını açacağız, birleştirilmiş sınıfları kaldıracağız' diyorlar. Koy okullarında eğer siz 4-6-8 oğrenciyle eğitim yaparsanız, oğrencilerin eğitimini, sosyal gelişimini eksik bırakmış olursunuz. Birleştirilmiş sınıflarda eğitim, sadece Turkiye'de yapılmıyor. Fransa'da da Amerika'da da Avustralya'da da var.
  • Biz geldiğimizde 688 bin oğrenci birleştirilmiş sınıflarda eğitim alırken biz bunu 165 bin 870'e duşurduk.

' 100 BİN ÖĞRETMEN İHTİYACIMIZ VAR'

  • (C) AA /

Biz 584 binin uzerinde oğretmen ataması yaptık. Şimdi 25 bin oğretmeni de eylul ayına kadar eğitim ailemizle buluşturacağız.

  • Yaklaşık 100 bin oğretmen ihtiyacımız var. Bu yıl, 25 bin oğretmen ataması gerçekleştireceğiz.
  • Öğretmen başına duşen oğrenci sayısı biz geldiğimizde 28'di, biz bu rakamı 17'ye duşurduk. Çağdaş ulkelerdeki kriterleri yakaladık. Fransa ve İtalya'da ise oğretmen başına duşen oğrenci sayısı bizden yuksek.

' HER OKULUN KARNESİ OLACAK'

  • Her bir okulumuzun karnesi olacak. Bunu şu anda imam hatip liselerinde, meslek liselerinde yapıyoruz. Tamamına yaygınlaştıracağız.
  • Okul oncesi eğitimde yuzde 90'nın uzerinde okullaşma oranı yakaladığımız illerin sayısı 43'un uzerine çıktı.
  • Çevresiyle barışık, kendisiyle barışık, mutlu ve sağlıklı bireyler yetiştiren bir eğitim sistemine sahip olmak bizim amacımız.
  • ( Öğretmenlere 3600 ek gosterge verilmesi) Şu anda emekli olmuş oğretmenlerimiz de bu haktan faydalanacaklar. Bakanlığımızda bir çalışma yapılıyor, her emekli oğretmenimiz bu yasa kapsamında 500 liranın uzerinde ilave kazanım elde edecek.