Özet (TL;DR) @ 2018-04-21 00:24:24.770484: Aslında bu bir oyun. Hem de oynayanı eğlendirmekle kalmayan; bilgisini, hitabet, iletişim ve karar alma becerilerini geliştiren türden... Münazara, 200 yıldır Harvard’dan Oxford’a bütün büyük…
Okuldamunazara' aslında çok da yabancısı olduğumuz bir şey değil. Hemen hepimiz Turkçe-Edebiyat derslerinde, "Çok gezen mi bilir, çok okuyan mı" basitliğinde konuları tartışmışızdır. Projeniz, gençleri bundan oteye goturup Batı standartlarında bir munazara geleneğiyle buluşturacak mı? - Evet. Turkiye'de munazaranın tarihi çok yeni değil aslında. Ancak zamanla çeşitli endişelerle suya sabuna dokunmayan konuların tartıştırıldığı, rekabet ortamından uzak, oğrencileri motive edemeyen bir etkinlik haline geldi. Biz, Turkiye Munazara Projesi'yle dunyada en çok kullanılan format olan 'parlamenter munazara formatı'nı getiriyoruz. Bu formatta hem konular daha zor hem de sadece 15 dakika once açıklanıyor. Bu da gençlerin ezberledikleri içeriklerle değil kendi bilgileri ve yetenekleriyle yarışmalarına olanak sağlıyor.
50 'den fazla
kupa kazand ık
Kimsiniz siz? M unazaranın mufredata girmesini sağlayan ekip kimlerden
oluşuyor?- 2009'dan beri Turkiye'de munazara çalışmaları yuruten bir
ekibiz. Farklı kurumlar, şirketler ve okullar için munazara aktiviteleri
gerçekleştiriyoruz. 200'den fazla lisede eğitim verdik, 50'den fazla kupa
kazandık. Bir yandan da munazaranın ders olarak okutulması için çalışmalar
yurutuyorduk. En son Milli Eğitim Bakanlığı Musteşarı'mızla yaptığımız
goruşmede modern munazara formatının mufredatta seçmeli ders olarak yer alması
kararlaştırıldı. Bu sureçte biz de program geliştirme alanında uzman bir
profesor ve doçentle birlikte çalışarak bir oğretim programı hazırlamaya
başladık.
Projenin takvimi nas ıl? Çocuklar için ilk munazara dersi ne zaman verilecek?
- Geçen şubatta Munazara ve Hitabet Derneği'ni kurduk. Milli Eğitim Bakanlığı'yla protokol anlaşmamızı yaptık. Turkiye Munazara Projesi'nin en onemli parçası olan munazara dersinin oğretim programını yazma sureci haziranda tamamlanacak. Bu aşamadan sonra kitapların yazım sureci başlayacak. Öğretmenleri eğitmeye de bu hafta sonu başlıyoruz. Pilot uygulama için seçilen 16 ildeki 144 okuldan gelecek 288 oğretmenle bugun ve yarın bir araya geleceğiz. Yardımcı videolar, web sitesi ve mobil uygulamanın da ağustos sonuna kadar tamamlanması hedefleniyor. Her şey yolunda giderse 2018-2019'da tum okullarda kuluplerimiz kurulmuş olacak. 2019-2020 eğitim oğretim yılında da munazara, pilot okulların programına seçmeli ders olarak girecek. Yıl içinde de il turnuvaları ve buyuk bir ulusal turnuva duzenleyeceğiz.
Tart ışma kulturu, gelişmişliği gosterir
Bir ulkenin vatandaşlarının munazara bilmesi neden onemlidir?
- Empati, saygı, hoşgoru, demokratik olgunluk, tartışma kulturu, işbirliği...
Munazaranın kazandırdığı bu temel değerler; sağduyulu, kutuplaşmadan kaçınan
bir toplumun yapıtaşlarıdır. Bunun yanı sıra tartışma kulturu, bir ulkenin
gelişmişlik seviyesinin gostergelerinden biridir. Bu kulture sahip bireyler,
karşısındakine soz hakkı tanır. Konuşurken kişisel saldırı ve hakaretlerden
kaçınarak fikrini ispatlarla savunur. Bu sayede toplum; siyasetten spora,
eğitimden insan haklarına kadar her konuda konuşabilen bireylerden meydana
gelir. Kalkınmış ulkelerde bireyler, ortak hedefler doğrultusunda
çalışabilirler. Ne kadar farklı etnik gruptan geliyor olsalar da ne kadar
farklı inanç ve değerlere sahip olsalar da ortak bir çıkar için işbirliği
yapabilirler. İnsanların kutuplaştığı bir ortamdaysa hedefler de maalesef bu
kutuplaşmadan etkilenir. Bahsettiğimiz bu değerlerin oluşturacağı bir ortamda
işbirliği içinde yaşamayı ve çalışmayı başaran bir toplum, istediğinde her
alanda başarı elde eder.
M unazara yapmak bir gence ne katar? Hitabet yeteneği gelişir. Topluluk onunde konuşma becerisi ancak pratik yaparak sağlanır. Munazara yapan kişi yılda en az 50 defa kursuye çıkar. Önce kendini ifade etmeyi, sonra da etkili konuşmayı oğrenir. Genel kulturu artar. Munazaracı sınırsız alanda sayısız konuda yarıştığı için kendini geliştirmek zorunda hisseder. Bu sebeple daha çok kitap okur, daha çok araştırma yapar, daha çok film izler, daha çok eğtici program takip eder. Problem çozme odaklı biri olur. Tartışılan konular hep bir problemin çozumu uzerine olduğundan munazaracının algısı bu yonde şekillenir. Farklı fikirlere saygı duymayı ve tartışma adabını oğrenir. Munazaracı yarışma içinde normalde savunmayacağı fikirleri de savunma pozisyonunda kaldığı için farklı fikir ve insan gruplarıyla empati kurar. Yarışmanın formatı karşıt fikirleri dinlemek ve onlara makul bir şekilde karşı çıkmak durumundadır. Eleştirel bakabilmeye başlar. Munazaracı bir olgu ya da durumun eksik, hatalı yonlerini ortaya çıkarmaya yonelik bir duşunce sistemi geliştirir. Takım olma becerisi gelişir. Munazaracılar takım olarak stres altında ortak bir strateji belirlemek, argumanları paylaşmak ve birbirlerine referans vermek zorundadırlar.* Yabancı dili gelişir, yeni insanlar tanır. Uluslararası turnuvalara katılan munazaracılar gunler boyu farklı milletlerden ve kulturlerden insanlarla zaman geçirerek en etkili yontemle yabancı dillerini geliştirmiş ve uluslararası bir ağa katılmış olurlar.Bir munazaracı yıl sonunda yurt içinde ve yurt dışında farklı universite ve liselerde okuyan pek çok başarılı kişiyle arkadaşlık kurar, kariyeri için de çok onemli bir ağa sahip olmuş olur.
M unazara nasıl yapılır?
- Konuların 15 dakika once açıklandığı, ekonomiden kadın haklarına, spordan dış politikaya gençlerin pek çok farklı konunun ele alındığı, yarışmacıların konunun hangi tarafını savunacaklarını kura sonucu oğrendikleri bir tartışma formatı munazara. Bir takım iki kişiden oluşuyor ve aynı salonda dort farklı takım yarışıyor.
Nerelerde turnuvalar d uzenleniyor?
- Her yıl lise ve universitelerin yarıştığı 20'den fazla turnuva duzenleniyor. Öğrenciler bu yarışmalara online duyurularla ya da resmi davetlerle katılabiliyor. Ayrıca herhangi bir lise ya da universiteyi temsil etmeseniz de iki kişilik bir takım kurup yarışabiliyorsunuz.
Bu alanda d unyada neredeyiz?
- Turkiye ozellikle son yıllarda uluslararası seviyede neredeyse hiç başarı gosteremedi. Dunyada anadili İngilizce olmayan ulkeler arasında Malezya, Hollanda ve İsrail çok iyi konumda bizse epey gerilerdeyiz.
Yak ın tarihi oğrenmeliler
M unazaraya ilgi duyan çocuklara, gençlere neler tavsiye edersiniz?
Munazara dersi başlayana kadar kendilerini nasıl hazırlasınlar?
- Gençlerin oncelikle temel ideolojileri, dunyadaki yoksulluk, ayrımcılık
gibi temel sorunlarını, Sanayi Devrimi'ni ve topluma etkilerini, yakın donem Turkiye tarihini
oğrenmeleri gerekiyor. Her gun mutlaka Turkiye'de ve dunyada olup bitenler
oğrenmeleri için gazete okumaları, çeşitli dergileri takip etmeleri gerekiyor.
Bu takip sırasında da tek kaynaktan beslenmemeleri çok onemli. Film ve
belgesel izlemeleri de konuşmalarını yaparken ornek verebilmeleri açısından
çok onemli. Bu konuda herkese açık eğitimler veren Meridyen Destek Derneği ve
Munazara Hitabet Derneği var. Ayrıca munazara kulubu olan okullardan da destek
alınabilir.

Yorumlar
Yorum için giriş yap veya kaydol.
Henüz yorum yok — ilk sen yaz.