Özet (TL;DR) @ 2018-01-15T07:32:36.000Z: 2017-2018 sömestr tatiline sayılı günler kaldı. Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve liselerde okuyan yaklaşık 18 milyon öğrenci, 19 Ocak Cuma günü karne almaya hazırlanıyor.


MEB taraf ından hazırlanan 2017-2018 e ğitim oğretim yılı ç alışma takvimine ilişkin genelgeyle okullar 18 Eylul 2017 Pazartesi gunu eğitim ve oğretim faaliyetlerine başlamıştı.

Okul oncesinde 1 milyon 466 bin 409, ilkoğretimde 10 milyon 657 bin 534, ortaoğretimde 5 milyon 849 bin 970 oğrenci olmak uzere toplam 17 milyon 973 bin 913 oğrenci, 19 Ocak Cuma gunu karne aldıktan sonra iki haftalık yarıyıl tatiline girecek.

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda gorev yapan 1 milyon 66 bin 68 oğretmen de iki hafta dinlenme fırsatı bulacak.

Bakanlıktan yayınlanan takvime gore 19 Ocak 2018 Cuma g unu okullar kapanacak. 22 Ocak 2018 Pazartesi gunu ise okullar 15 gunluk ara tatile girecek. 5 Şubat Pazartesi gunu okullar tekrar eğitim oğretim faaliyetlerine başlayacak.

2018 YAZ TAT İLİ NE ZAMAN?

8 Haziran 2018 Cuma gunu 2017-2018 eğitim oğretim donemi sona erecek ve yaz tatili başlayacak.

2018-2019 E ĞİTİM ÖĞRETİM YILI NE ZAMAN BAŞLAYACAK?

Milli Eğitim Bakanlığı'nın yayınladığı çalışma takvimine gore 17 Eylul 2018 Pazartesi gunu 2018-2019 eğitim oğretim sezonu başayacak.

SINAVLAR Bu yıl ilk defa uygulanacak, merkezi sınavla oğrenci alacak ortaoğretim kurumları için yapılacak sınav, 2 Haziran'da gerçekleştirilecek. Öte yandan 5, 6, 7, 8, 9, 10 ve 11. sınıflar için gerçekleştirilecek İlkoğretim ve Ortaoğretim Kurumları Bursluluk Sınavı (İOKBS) 3 Haziran'da yapılacak.

Yuksekoğretim Kurulunca universiteye girişte YGS ve LYS'nin yerine getirilen Yuksekoğretim Kurumları Sınavı'nın (YKS) 1. oturumu (TYT) 23 Haziran'da, 2. oturumu ile Yabancı Dil Oturumu 24 Haziran'da gerçekleştirilecek.

TAKDİR TEŞEKKÜR HESAPLAMA NASIL YAPILIR?

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaoğretim Kurumları Yonetmeliğine gore;Okul oğrenci odul ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla ustunluk gosteren, tum derslerden başarılı olan, donem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70,00 den aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan oğrencilerden;70,00-84,99 arasındakileri teşekkur belgesi,85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi,Ortaoğrenim suresince en az uç oğretim yılının butun doneminde takdir belgesialanları ustun başarı belgesi ile odullendiriliyor.Bir dersin donem puanı; Sınavlardan alınan puanların, performans çalışması puanının/puanlarının, varsa proje puanının, mesleki ve teknik ortaoğretim kurumlarında okutulan uygulamalı derslerde ayrıca hizmet ve/veya temrin puanlarının aritmetik ortalamasından elde edilen puanın aritmetik ortalaması alınarak belirlenir. Aritmetik ortalama alınırken bolme işlemi virgulden sonra iki basamak yurutulur.Öğrencinin, ders yılı sonunda herhangi bir dersten başarılı sayılabilmesi içinse; iki donem puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya birinci donem puanı neolursa olsun ikinci donem puanının en az 70 olması gerekir.

YILSONU BA ŞARI PUANI NASIL HESAPLANIR?

Öğrencinin yılsonu başarı puanı, derslerin ağırlıklı puanları toplamının bu derslerin haftalık ders saatleri toplamına bolumuyle elde edilen puandır. Naklen gelen oğrencilerin yılsonu başarı puanı hesaplanırken yeni oluşacak haftalık ders saati sayısı toplamı esas alınır.Yılsonu başarı puanı hesaplanırken bolme işlemi, virgulden sonra iki basamak yurutulur.Sınav, performans çalışması, proje ve uygulamalar 100 tam puan uzerinden değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları e-Okul sistemine işlenir.Puan değerleri ve dereceleri:Puan Derece85,00-100 Pekiyi70,00-84,99 İyi60,00-69,99 Orta50,00-59,99 Geçer0-49,99 Geçmez

ONUR BELGES İ NEYE GÖRE VERİLİYOR?

Okul oğrenci odul ve disiplin kurulu puan şartına bağlı kalmadan;Turkçeyi doğru, guzel ve etkili kullanarak ornek olmak,Bilimsel projelerle sosyal etkinliklere katılmak, bu çalışmalarda liderlik yapmak, yapılan etkinliklerde eğitime katkıda bulunmak ve ustun başarı gostermek,Okul araç-gereç ve donanımlarıyla çevreyi koruma ve gozetmede davranışlarıyla ornek olmak,Gorgu kurallarına uymada ve insan ilişkilerinde ornek olmak,Trafik kurallarına uymada ornek davranışlar sergilemek,Bilişim araçlarını kullanmada iyi ornek olacak davranışlar sergilemek,Okula ve derslere duzenli olarak gelmek, bu yonde arkadaşlarına iyi ornek olmak,Yaşlı, yetim, oksuz, guçsuz, engelli ve benzeri durumda olanlara yardım amacıyla yurutulen toplum hizmetlerinde gorev almak,Alınan sağlık ve guvenlik tedbirlerine uyarak konuyla ilgili ornek davranışlar sergilemek gibi davranışlardan ornek oluşturacak bir ya da birkaçını gosteren davranış puanı indirilmemiş oğrencileri; oğretim yılı içinde herhangi bir odul alıp almadığına bakılmaksızın oğrenci, oğretmen veya okul yonetiminin teklifi, onur kurulunun uygun goruşu doğrultusunda onur belgesiyle odullendirir. Bir oğretim yılı içinde iki ve daha fazla onur belgesi alan oğrencilere okulun onur listesinde yer verilir.Ayrıca oğretmenler kurulu, ders yılı başında yukarıda belirtilen davranışların dışında da onur belgesiyle odullendirilebilecek davranışları belirler. Belirlenen davranışlar okul yonetimince onur kuruluyla okul oğrenci odul ve disiplin kuruluna bildirilir.Ödul takdir edilirken oğrencinin;a) Okul içindeki ve dışındaki genel durumu,b) Ders ve ders dışı faaliyetlerdeki başarısı,c) Davranışının niteliği, onemi ve çevresine ornek olup olmadığıgibi hususlar goz onunde bulundurulur.Ödul belgeleri; oğrenci, veli, oğretmen ve yoneticilerin katıldığı bir ortamda torenle oğrencilere ya da velilerine verilir.

Onur ve iftihar listeleri, ders kesiminde okul yonetiminin uygun goreceği bir gunde oğrencilerin huzurunda, ayrı ayrı okunur ve daha sonra okulda herkesin gorebileceği bir yere fotoğraflı olarak takip eden ders yılı suresince ayrı ayrı asılır.,

OKUL SERV İSLERİNE SENSÖRLÜ ÖNLEM